Des séances collectives en orientation scolaire et professionnel, couplées des ateliers d’orientation à l’endroit des élèves des classes de 4e, 3e, 1ère et Tle, se déroule du 04 au 13 novembre 2025 à Lomé et sur toute l’étendue du territoire national.
Cette initiative, portée par le gouvernement togolais à travers l’Agence nationale pour l’emploi (ANPE) en partenariat avec le Centre national d’information et d’orientation scolaires et professionnelles (CNIOSP), vise à aider les élèves à mieux préparer leur avenir académique et professionnel. Conscient du décalage persistant entre les formations suivies par les jeunes et les besoins réels du marché du travail, le gouvernement, à travers sa Feuille de route stratégique Togo 2025, a fait de l’orientation scolaire et professionnelle une priorité nationale. L’objectif est de favoriser une meilleure adéquation entre formation et emploi et stimuler la création d’emplois durables.
L’axe stratégique 2 de cette feuille de route met en avant la dynamisation de l’économie et la promotion de l’emploi à travers l’amélioration de la qualité de l’enseignement. Les projets P10 et P11 prévoient respectivement la revue de la politique d’orientation et la valorisation de la formation technique et professionnelle dans les secteurs porteurs.
Dans cette dynamique, l’ANPE, en partenariat avec le Centre national d’information et d’orientation scolaires et professionnelles (CNIOSP), organise depuis 2021 des séances d’information collective et des ateliers pratiques d’orientation à l’intention des élèves des classes de 4ᵉ, 3ᵉ, 1ʳᵉ et Terminale, aussi bien dans les établissements publics que privés.
Ces séances qui se dérouleront sur toute l’étendue du territoire national, visent à sensibiliser les jeunes sur les métiers d’avenir, les facteurs essentiels de l’orientation, et les secteurs économiques porteurs. Elles leur offrent également une opportunité de mieux se connaître, d’identifier leurs talents, aspirations et centres d’intérêt, et de planifier de manière réaliste leur parcours scolaire et professionnel.
À Lomé, l’équipe de l’ANPE et du Centre national d’information et d’orientation scolaires et professionnelles (CNIOSP), ont sillonné certains établissements scolaires notamment au Lycée de Djidjolé et au collège protestant de Lomé. Les conseillers de l’ANPE ont insisté sur l’importance de bien planifier son projet de vie et de choisir sa filière d’études en connaissance de cause.
« Notre travail ne se limite pas à la sensibilisation. Les ateliers d’orientation permettent aux élèves de découvrir les métiers, de mieux se connaître et de construire leur propre projet scolaire et professionnel », a expliqué Blandeye Parfait, conseiller en emploi à l’ANPE.
Il souligne que les élèves ont été particulièrement réceptifs et enthousiastes : « Grâce aux outils que nous leur proposons, ils pourront désormais planifier eux-mêmes leur avenir avec plus de clarté. »
Pour Mme Kpedji Matéa, proviseure du lycée de Djidjolé, cette initiative est une véritable aubaine pour les élèves car « Beaucoup de jeunes sont mal informés et se découragent. Ces séances leur permettent de redonner du sens à l’école et de comprendre que l’orientation est une étape décisive pour réussir dans la vie. »
« L’école n’est pas une fin en soi, mais un moyen d’atteindre un objectif précis. Choisir une série ou une filière doit être un choix réfléchi et aligné sur un projet professionnel. » a-t-elle ajouté.
Au total, près de 200 000 élèves issus de plus de 500 établissements secondaires ont bénéficié de ces séances d’orientation à travers le pays.
Parmi eux, Denke Ablamé Mawuli, élève en Terminale D au lycée de Djidjolé, témoigne « Cette sensibilisation m’a ouvert les yeux sur de nombreux domaines porteurs. Elle m’a appris à mieux me connaître et à réfléchir à ce que je veux vraiment faire après le bac. Désormais, je sais quelles matières privilégier et comment orienter mes efforts pour atteindre mes objectifs. »
À travers cette initiative, l’ANPE entend renforcer la culture de l’orientation au Togo et accompagner les jeunes vers des choix plus éclairés, afin de réduire le chômage des diplômés et de favoriser leur insertion socio-professionnelle.
