Une enquête sur l’intégration des jeunes diplômés lancéeLe ministère des Enseignements primaire et secondaire a organisé à Lomé la 10ᵉ revue sectorielle conjointe du Plan sectoriel de l’éducation (PSE), en collaboration avec le Secrétariat technique permanent du PSE du 4 au 6 juin 2025.
Cette rencontre a permis d’évaluer les avancées et les défis du système éducatif togolais, dans le cadre des objectifs fixés par le PSE 2020–2030.
Durant trois jours, les travaux ont réuni des représentants des ministères en charge de l’éducation, de l’action sociale, ainsi que des partenaires techniques et financiers, dont l’Unicef. Les discussions ont porté sur l’exécution physique et financière des activités éducatives réalisées en 2023 et 2024, ainsi que sur l’analyse des indicateurs de performance des différents sous-secteurs : éducation de base, enseignement technique et formation professionnelle, enseignement supérieur et alphabétisation.
« Le PSE est plus qu’un simple plan : il symbolise un engagement collectif en faveur d’une éducation de qualité, socle de notre développement. Cette revue a été l’occasion de réorienter nos actions et de renforcer la cohésion autour de nos objectifs communs », a souligné Dodzi Kokoroko, ministre des Enseignements primaire et secondaire.
À l’issue de la revue, un aide-mémoire a été rédigé et validé par le gouvernement et ses partenaires. Ce document consigne les engagements renouvelés pour améliorer la mise en œuvre du PSE dans les années à venir.
Pour rappel, le Plan sectoriel de l’éducation constitue le cadre stratégique de référence du système éducatif togolais. Il s’articule autour de cinq volets majeurs : la stratégie sectorielle, le financement, la mobilisation des ressources, le coût de mise en œuvre et les prévisions de contribution des partenaires.
