Une délégation de l’Université de Kara, conduite par sa présidente, la Professeure Prénam Houzou-Mouzou, a effectué le 26 septembre 2026 une visite à la Société Aéroportuaire de Lomé-Tokoin (SALT). Cette rencontre vise à renforcer les liens entre l’enseignement supérieur et le secteur aéroportuaire.
Au cours des échanges, les deux parties ont évoqué plusieurs axes de collaboration, notamment la formation, la recherche, le partage d’expertise et le développement des compétences. L’objectif est de favoriser une meilleure adéquation entre les connaissances dispensées à l’université et les besoins du monde professionnel.
La question de la formation a occupé une place importante dans les discussions. Dans un secteur aéroportuaire en constante évolution, le renforcement des compétences apparaît comme un enjeu majeur. Une coopération plus étroite pourrait ainsi permettre aux étudiants de mieux se familiariser avec les réalités et les exigences des métiers liés à l’aviation et à la gestion aéroportuaire.
Les échanges ont également porté sur le partage d’expériences entre universitaires et professionnels. Cette démarche pourrait offrir de nouvelles possibilités d’apprentissage aux étudiants, tout en permettant aux enseignants et aux chercheurs de mieux intégrer les réalités du terrain dans leurs travaux.
La recherche constitue un autre domaine susceptible de bénéficier de ce rapprochement. Plusieurs problématiques liées au transport aérien, à la gestion des infrastructures aéroportuaires et aux défis du secteur pourraient faire l’objet de réflexions ou de projets communs entre les deux institutions.
Pour l’Université de Kara comme pour la SALT, cette initiative ouvre ainsi la voie à de nouvelles formes de collaboration entre le monde académique et le milieu professionnel. Elle pourrait notamment déboucher sur des actions conjointes dans les domaines de la formation, de la recherche, de l’innovation et du transfert de compétences.
Cette visite marque donc une étape dans le rapprochement entre l’Université de Kara et la SALT, avec la perspective de créer davantage de passerelles entre le savoir académique et les réalités du secteur aéroportuaire.
