L’enseignement des sciences dans les collèges et lycées scientifiques du Togo franchit une nouvelle étape dans sa modernisation.
Le jeudi 29 octobre 2026, le ministre de l’Éducation nationale, Mama Omorou, a procédé à la remise de 104 tableaux numériques interactifs, dénommés Smart boards, ainsi que d’équipements de laboratoire destinés à renforcer l’apprentissage pratique des élèves.
Cette initiative vise à rendre les cours plus dynamiques, à faciliter la compréhension des phénomènes scientifiques et à rapprocher davantage les enseignements théoriques des expériences pratiques.
Grâce à ces nouveaux outils, les apprenants pourront désormais observer des simulations, visualiser des expériences et mieux assimiler les notions enseignées en classe.
Au total, 104 Smart boards sont mis à la disposition des collèges et lycées scientifiques ainsi que de leurs FabLabs. Le dispositif prévoit un tableau interactif par classe, avec un équipement supplémentaire pour le FabLab de chaque collège concerné.
Des cours plus interactifs grâce au numérique
Au-delà de leur fonction de tableau, ces équipements donnent accès à des ressources pédagogiques conçues par le ministère de l’Éducation nationale. Disponibles en ligne et préenregistrées dans les appareils, ces contenus peuvent être consultés directement par les enseignants et les élèves.
Les tableaux permettent également de projeter des phénomènes scientifiques, de présenter des démonstrations et d’effectuer des recherches sur Internet pendant les cours, lorsque la connexion est disponible.
Selon Dodji Zounon, directeur des programmes et innovations pédagogiques, ces outils offrent de nouvelles possibilités pour rendre les apprentissages plus concrets et interactifs. Ils facilitent notamment la représentation de phénomènes difficiles à reproduire dans une salle de classe traditionnelle.
Les appareils intègrent par ailleurs des simulateurs permettant aux élèves de s’exercer virtuellement à certaines manipulations scientifiques, sans utiliser de réactifs. Cette approche leur donne la possibilité de se familiariser avec les différentes étapes d’une expérience avant de passer aux travaux pratiques en laboratoire.
Le ministre Mama Omorou a souligné l’intérêt pédagogique de cette méthode, qui permet aux apprenants de maîtriser d’abord les procédures grâce à la simulation, avant de mettre en application leurs connaissances dans des conditions pratiques.
La modernisation ne concerne pas uniquement les salles de classe. Les laboratoires des collèges et lycées scientifiques ont également été dotés de matériels destinés à faciliter les travaux pratiques.
Ces équipements comprennent notamment du matériel de mécanique, de physique et de chimie, des microscopes classiques et numériques pour les sciences de la vie et de la Terre (SVT), ainsi que des gants et des blouses de protection.
Pour Dodji Zounon, l’enseignement scientifique repose nécessairement sur l’expérimentation. L’observation, la formulation d’hypothèses et leur vérification au laboratoire constituent des étapes essentielles pour permettre aux élèves de développer leur esprit scientifique.
La mise à disposition de ces équipements répond ainsi à la nécessité de faire des collèges et lycées scientifiques des espaces où les connaissances théoriques sont régulièrement confrontées à la pratique.
À travers cette initiative, le gouvernement entend renforcer la qualité de l’enseignement et les conditions d’acquisition des compétences scientifiques et technologiques. Le ministre Mama Omorou a rappelé que l’amélioration des conditions d’apprentissage figure parmi les orientations reçues du Président du Conseil dès sa prise de fonction.
Pour les autorités éducatives, ces nouveaux outils devraient permettre aux élèves de mieux comprendre les disciplines scientifiques, de développer leurs compétences pratiques et de se préparer aux exigences des formations scientifiques et technologiques.
Le Togo compte actuellement 21 collèges scientifiques répartis dans les sept régions éducatives et sept lycées scientifiques. Les établissements concernés disposent désormais d’équipements destinés à accompagner les apprentissages en physique, en chimie et en sciences de la vie et de la Terre, conformément aux programmes scolaires.
Avec le déploiement des tableaux interactifs et le renforcement des capacités des laboratoires, le gouvernement affiche son ambition de donner une nouvelle impulsion à l’enseignement scientifique. L’objectif est de favoriser une pédagogie davantage axée sur l’expérimentation, l’innovation et la maîtrise des compétences, au bénéfice des apprenants togolais.
